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TCEMG apoia divulgação de orientações para educação especial no Censo Escolar

16/07/2026

O TCEMG reforça junto a seus jurisdicionados a divulgação do Guia para Identificação e Declaração do Público da Educação Especial no Censo Escolar. O documento foi elaborado pelo Ministério da Educação com o objetivo de orientar a correta identificação e declaração do público da educação especial no Censo Escolar. Isso contribui para a qualificação das informações educacionais e para o aprimoramento das políticas públicas voltadas à educação inclusiva.

 
São considerados destinatários/as da educação especial os/as estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista e com altas habilidades/superdotação. Segundo o Guia, a identificação educacional não substitui avalições clínicas ou biopsicossociais. Com as informações coletadas, é possível apoiar o planejamento educacional, a oferta de recursos de acessibilidade, serviços e apoios, a eliminação de barreiras e a correta produção das informações educacionais. 
 
Entre as orientações destacadas no Guia, estão as fontes de informação para identificação educacional, os procedimentos para realizar essa identificação e as categorias utilizadas no Censo Escolar, entre outras.
 
A divulgação do Guia para Identificação e Declaração do Público da Educação Especial no Censo Escolar conta com o apoio da Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon). O TCEMG ressalta a importância do tema junto as unidades escolares e as equipes técnicas responsáveis pela política educacional dos municípios mineiros.